要想解決問題，必先溯其本源，網(wǎng)絡(luò)安全問題也是如此。完整經(jīng)歷了中國網(wǎng)絡(luò)空間技術(shù)發(fā)展最高速的15年，并一直投身在網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)的第一線，讓蔡晶晶看到：人是安全中的薄弱環(huán)節(jié)，人才是安全的核心。
蔡晶晶的理由有三點：人的知識、技術(shù)水平?jīng)Q定了系統(tǒng)的可靠性；人的可靠性直接影響到整個系統(tǒng)的運營穩(wěn)定；信息安全的核心是人的安全，人自身的安全意識（能力）水平直接決定了信息安全系統(tǒng)的穩(wěn)定。防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，便是要彌補漏洞，保護系統(tǒng)，杜絕侵襲。歸根結(jié)底，捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全便是“人與人的戰(zhàn)爭”，“以人制人”，讓“好人”克制“壞人”。
可是，能夠捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全的人，還遠遠不夠多。
截止2015年底，在全國范圍內(nèi)，開設(shè)有相關(guān)專業(yè)的院校僅有77所，這些院校每年的畢業(yè)生僅有1萬余人，加上通過社會渠道培養(yǎng)的1萬余人，每年我國新增的信息安全人才只有2萬左右，這還是在不考慮新增人員經(jīng)驗不足等問題的前提之下。
而人才需求呢？保守估計國內(nèi)每年的網(wǎng)絡(luò)安全人才需求量已達100萬，100萬VS 2萬，懸殊的差距帶來的，將只有無止境的風(fēng)險。
“寒暑交織”下的網(wǎng)絡(luò)安全人才成長道路
培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才的道路，一直以來都并不平坦，業(yè)內(nèi)的專家們也進行過各種各樣的探索。在第三屆“4?29首都網(wǎng)絡(luò)安全日”的網(wǎng)絡(luò)安全人才評價培養(yǎng)體系高峰論壇上北京航空航天大學(xué)李舟軍教授談到，目前網(wǎng)絡(luò)安全人才成長模式主要有兩類：一是學(xué)院派，科班本碩博畢業(yè)或高校機構(gòu)任職，善長基礎(chǔ)理論、，從事教學(xué)和科研工作且學(xué)術(shù)成果豐碩；二是極客派，非科班出身，多自學(xué)成才，任職于安全公司或自創(chuàng)公司，實戰(zhàn)能力豐富，善于漏洞挖掘、逆向分析等，能推動網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)發(fā)展。
盡管無論出身幾何，都有機會成長為網(wǎng)絡(luò)安全精英，但兩類人才各自的培養(yǎng)問題依然尖銳。學(xué)院派的培養(yǎng)周期越來越長，專業(yè)知識越來越多，但空中樓閣難免華而不實；極客派在安全風(fēng)險“道高一尺、魔高一丈”的世界里，理論基礎(chǔ)的薄弱很容易導(dǎo)致舉步維艱。
或許從某種意義上來說，理論知識容易變得如技術(shù)一般“冰冷”，而“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的實踐往往顯得過于“熾熱似火”，寒暑之間如果沒有足夠的調(diào)和互補，終究難以在網(wǎng)絡(luò)安全人才成長的道路上走得長久安穩(wěn)。
另一方面，人才的成長源于知識的積累和實踐，更源于經(jīng)驗的傳遞和前人的指引。各類網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險一直處在高速“進化”當(dāng)中，安全技術(shù)也并非一蹴而就，更好地學(xué)習(xí)吸收前人的經(jīng)驗，將能有效減少學(xué)習(xí)實踐過程中的“彎路”，增進理論和實踐的契合，這對人才成長也將大有裨益。
授之以漁 用有溫度的技術(shù)培養(yǎng)信息時代的安全感
授之以魚不如授之以漁。
在信息時代，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人才的大量涌現(xiàn)，能夠更好地保護互聯(lián)網(wǎng)中的每個人；但網(wǎng)絡(luò)上人人缺乏安全感的年代，更當(dāng)人人都有自保之力。
于是，蔡晶晶說，要用互聯(lián)網(wǎng)的方式解決網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng)問題。
然后，就有了“e春秋網(wǎng)絡(luò)安全實驗室”和“i春秋學(xué)院”。用他的話說，春秋時代是歷史上一個溫暖的時代，這個時代孕育了諸子百家繽紛絢爛的思想，給后世留下了大量的精神財富。以春秋為名，也是賦予了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)學(xué)習(xí)更多樣、更親民的全新屬性。“e春秋”和“i春秋”給網(wǎng)絡(luò)安全人才提供了一個“有溫度可感知”的自我提升空間，也給更多普通人開辟了進入網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的門徑，讓“每個人都掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)”成為了可能。
溫度，是一種關(guān)懷，也是一種理想。在蔡晶晶的理想中，他希望能夠為5年后的中國儲備足夠的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人才，能夠讓對技術(shù)感興趣的人、缺乏實踐的人、致力于從事這一行業(yè)的人，有一個平臺，可以合力做更多“有溫度”的事，創(chuàng)造更多“有溫度”的技術(shù)，并一起來培育信息時代的安全感。
