孩子如果文言文基礎(chǔ)薄弱，建議按照以下順序來學(xué)習(xí)。
第一階段：《三字經(jīng)》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》、《詩經(jīng)（節(jié)選）》。
這類古籍都是三字或四字短句，兼有音律美，朗朗上口，可以結(jié)合歷史故事學(xué)習(xí)，適合古文初學(xué)者。
第二階段：《史記》、《戰(zhàn)國策》、《資治通鑒》。
上述古籍以史書和文白小說為主,淺顯易懂而且趣味性較強(qiáng), 可以幫你積累素材增長知識，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)。
第三階段：《世說新語》、《顏氏家訓(xùn)》、《菜根譚》、《東坡笑林》、《笑林廣記》、《小窗幽記》、《浮生六記》、《幽夢影》、《曾國藩家書》。
這類古文主要涉及古人修身養(yǎng)性，臧否人物，簡短易懂，且富含哲理。可以摘選經(jīng)典段落背誦。
第四階段：《古文觀止》、《洛陽伽藍(lán)記》、《水經(jīng)注》、《荀子》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》。
《古文觀止》較為基礎(chǔ)，難度較低?！堵尻栙に{(lán)記》、《水經(jīng)注》記載較雜，山川地理風(fēng)情世俗皆有涉獵,這兩本書是魏晉南北朝時期的代表作?！睹献印氛f理精辟，文字流暢，語言形象；《莊子》多用寓言借喻，汪洋恣肆，極有表現(xiàn)力；《荀子》擅長說理，論辯機(jī)鋒百出，思想深邃，邏輯周密；《韓非子》以寓言和史料進(jìn)行深入淺出的論證，平易中見哲理。這四本都能作為文言文的提高讀物，幫助孩子夯實古文基礎(chǔ)。
另外，在學(xué)習(xí)古文的時候，需要準(zhǔn)備一部古漢語工具書。孩子在家閱讀時可準(zhǔn)備一本《王力古漢語詞典》。全書收字一萬多字，其義項的設(shè)立獨具特色，理清了一詞多義之間引申發(fā)展的軌跡和線索，在釋義中表現(xiàn)出詞義的時代特點。
由于《王力古漢語詞典》體積較大，不易攜帶。另外家長還可以在移動設(shè)備里安裝由人民教育出版社及人民教育電子音像出版社出版發(fā)行的《文言文學(xué)習(xí)字典》APP，其釋義權(quán)威，審音準(zhǔn)確，例句精當(dāng)，可以作為補(bǔ)充工具使用。
《文言文學(xué)習(xí)字典》APP支持手寫輸入檢索、語音檢索、拼音檢索等檢索方式，方便孩子快速查詢古文。同時具備生字收藏功能，可不斷鞏固記憶不熟悉的內(nèi)容，是廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的好幫手。
以上推薦的幾本書籍及學(xué)習(xí)工具，希望對為孩子們的文言文的學(xué)習(xí)有所幫助。
