英特爾公司副總裁兼新興市場業(yè)務(wù)總經(jīng)理 戴偉升
在上午的啟動(dòng)儀式結(jié)束后,在下午的“信息技術(shù)促進(jìn)中小學(xué)教育方式的變革與創(chuàng)新論壇”上,來自英特爾公司副總裁兼新興市場業(yè)務(wù)總經(jīng)理戴偉升(John E. Davies), 做了主題為《信息通過技術(shù)如何助力教育變革》的精彩演講。
ICT推動(dòng)以學(xué)生為中心進(jìn)行混合型、協(xié)作式、個(gè)性化學(xué)習(xí)
他在演講中首先介紹了當(dāng)前信息技術(shù)的廣泛普及,使得學(xué)生們開始頻繁使用各種信息技術(shù)來獲取新知識(shí)。而ICT是可以推動(dòng)以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),在現(xiàn)代的課堂里面學(xué)生是教育的主體,所有的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐都應(yīng)該圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)來開展的。所以 ,我們應(yīng)該考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。而學(xué)生是有個(gè)體化差異的,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就有進(jìn) 度的快慢和興趣愛好的差異。
信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心教學(xué)
要實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué),就需要利用信息技術(shù)對(duì)教學(xué)進(jìn)行融合,推動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的教育實(shí)踐。這樣一來,選擇合適的工具就會(huì)顯得尤為重要。談到此,他介紹了一家名叫“Kno”的公司及其產(chǎn)品。來自英特爾的田姓工作人員,還上臺(tái)專門與大家分享了Kno從美國引進(jìn)的先進(jìn)平臺(tái)。
Kno提供信息技術(shù)融合教育下的三大板塊內(nèi)容
Kno平臺(tái)可分成三塊:My Coures、BookStore和評(píng)鑒。此外,該工作人員還現(xiàn)場演示了針對(duì)化學(xué)教學(xué)中,通過信息技術(shù)可以將每個(gè)化學(xué)名詞和化學(xué)分子式以3D界面來展示的教學(xué)。
3D展示人體心臟
另外,Kno可提供質(zhì)量即時(shí)追蹤,即時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生的時(shí)間分配追蹤,不僅有利于學(xué)生自己和家長、學(xué)校甚至是教育局,都可以通過這些數(shù)據(jù)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。而且,也可以了解學(xué)生在哪些課程的哪些環(huán)節(jié)中遇到困難,從而利用相對(duì)應(yīng)的方法來增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
信息技術(shù)促教學(xué)變革
在接下來的主題演講中,英特爾公司副總裁兼新興市場業(yè)務(wù)總經(jīng)理戴偉升,就此與大家分享了世界上其他國家在課堂教學(xué)變革和創(chuàng)新中的探索。
首先,他介紹了一個(gè)名叫“Red”的美國項(xiàng)目。該項(xiàng)目只要研究了全美境內(nèi)1000所學(xué)校,通過為每個(gè)學(xué)生配備一臺(tái)電腦的環(huán)境來對(duì)比對(duì)學(xué)生成績的影響。圖片中的紅色條塊代表較好普及了信息通信技術(shù)的學(xué)校(這些學(xué)校的學(xué)生不僅人手一臺(tái)電腦,而且校長和老師都完全融入了電子教學(xué)和信息教學(xué));藍(lán)色部分則代表僅僅學(xué)生配備有電腦,但他們的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐操作并沒有完全轉(zhuǎn)變過來的學(xué)校;白色部分則代表信息技術(shù)和教學(xué)變革乃至人手一臺(tái)電腦都沒有符合要求的學(xué)校。
美國Red項(xiàng)目
通過比較這三類學(xué)校,我們可以看到,在違規(guī)行為、在重要科目的考試成績、在輟學(xué)率和畢業(yè)率這幾個(gè)指標(biāo)上的表現(xiàn),紅色代表的學(xué)校表現(xiàn)最好,因?yàn)檫@些學(xué)校在教育的理念上和實(shí)踐上都已經(jīng)融入了信息化教學(xué)和數(shù)字教學(xué)。也可以進(jìn)一步得出,信息化確實(shí)可以幫助提高教學(xué)質(zhì)量。
新加坡女子學(xué)校通過ICT改變傳統(tǒng)教學(xué)
韓國教育與研究信息服務(wù)項(xiàng)目
此外,戴偉升還介紹了來自新加坡和韓國的信息化教學(xué)案例分享,該它們也是比較成功的IT信息技術(shù)引導(dǎo)教育發(fā)展的典型案例。另外,在我們國內(nèi),也有包括深圳教育局教育云等在內(nèi)的一系列信息化教育實(shí)踐。
英特爾提供端到端的解決方案
英特爾生態(tài)系統(tǒng)提供端到端解決方案
英特爾一直致力于為全球教育事業(yè)而投入了巨大精力,不僅通過自己獨(dú)具創(chuàng)新的技術(shù)和先進(jìn)產(chǎn)品為教育提供解決方案,而且也還聯(lián)合眾多合作伙伴一起合作,建立強(qiáng)大的本地生態(tài)系統(tǒng),通過與中國軟件供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、解決方案商等一起,培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)未來信息化教學(xué)挑戰(zhàn),讓更多的學(xué)生和和教學(xué)實(shí)踐能從中獲益。
英特爾展臺(tái)一角
英特爾聯(lián)合各大合作伙伴,推出了專門針對(duì)學(xué)生使用的平板電腦和筆記本電腦,而且也還提供有面向教師的教師專業(yè)化培訓(xùn)。在以學(xué)生為中心進(jìn)行信息化教學(xué)的同時(shí),還致力于基于未來教育云的構(gòu)建,使得信息化促進(jìn)教學(xué)能讓更多人受益。