英特爾一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)2012春季交流研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

英特爾“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”項(xiàng)目自2007年引入中國(guó),在各地教育行政部門(mén)和專(zhuān)家們的支持和指導(dǎo)下,廣大校長(zhǎng)、教師正以積極的姿態(tài),參與項(xiàng)目的實(shí)踐和研究,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展前景。目前,全國(guó)已有近1000所中小學(xué)部署了(或正在部署)一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)(電子書(shū)包)項(xiàng)目。2011年7月,英特爾公司宣布,英特爾“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”教師培訓(xùn)計(jì)劃在中國(guó)率先啟動(dòng),旨在注重教師在一對(duì)一數(shù)字化教學(xué)環(huán)境下,加強(qiáng)互動(dòng)教學(xué)及整合信息技術(shù)技能的培養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的自主、交互式的全新教學(xué)模式。目前,英特爾“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”項(xiàng)目已經(jīng)在全球70個(gè)國(guó)家進(jìn)行大規(guī)模部署,在全球已有7百萬(wàn)學(xué)習(xí)本用戶(hù),有超過(guò)65家合作PC廠商,500個(gè)教育應(yīng)用和軟件公司與英特爾開(kāi)展合作,共同構(gòu)建了一套完整的生態(tài)系統(tǒng),致力于推動(dòng)教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。

此次英特爾一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)2012年春季跨地區(qū)交流會(huì),分享了英特爾優(yōu)秀的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)課堂教學(xué)案例和行業(yè)成熟的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)應(yīng)用案例,為各學(xué)校提供相互學(xué)習(xí)、和溝通經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),使英特爾推崇的“研、訓(xùn)、用一體化”理念再次得以印證。

英特爾(美國(guó))有限公司新興市場(chǎng)合作部服務(wù)及內(nèi)容總監(jiān)湯姆•伯恩斯(Tom Burns)

英特爾(美國(guó))有限公司新興市場(chǎng)合作部服務(wù)及內(nèi)容總監(jiān)湯姆•伯恩斯(Tom Burns)先生對(duì)英特爾®“一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹和解讀,他認(rèn)為:“思辨、協(xié)作、溝通、解決問(wèn)題、勇于嘗試以及創(chuàng)新的表達(dá)能力是未來(lái)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)所需要的重要技能。英特爾®‘一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)’項(xiàng)目提供了以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境,極大地改變了以往傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)模式,為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)提供了平臺(tái)。”當(dāng)談及英特爾如何幫助教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目的最佳部署時(shí),他進(jìn)一步解釋到:“技術(shù)部署策略是前提,教師專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)是關(guān)鍵,教學(xué)資源和工具是重點(diǎn)。政策、科研與評(píng)估、信息及通信技術(shù)、加之教師的專(zhuān)業(yè)化及課程標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià),是促進(jìn)教育變革的重要支柱。英特爾將繼續(xù)實(shí)踐對(duì)中國(guó)教育的承諾,與相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)、學(xué)校和生態(tài)系統(tǒng)伙伴積極合作,共同致力于推動(dòng)中國(guó)教育變革。”

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