又到了萬千學子面臨畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)論文是否再次成為慣例問題？

　　然而在大學生中，有不少人可能是迫于寫作時間緊張，也可能是投機取巧的心里作祟，他們會找人代寫論文或者在網(wǎng)上搜索資料、東拼西湊。這就造成了論文千篇一律、質(zhì)量低下的不良現(xiàn)象。為了遏制高校論文撰寫中的不良風氣，推進建立良好學風，萬方數(shù)據(jù)日前在以往研究成果的基礎上推出了 “大學生論文相似性檢測服務”系統(tǒng)，可有效幫助高校檢查學位論文是否存在作假行為提供了更便捷、更人性化的參考工具。

　　一直以來，教育部高度重視學術道德和學風建設。去年1月1日，教育部頒布的首部處理學術不端行為的部門規(guī)章《學位論文作假行為處理辦法》正式實施。規(guī)章指出，論文作假者將被取消學位申請資格，同時要求學位授予單位建立健全學位論文審查制度，審核學位論文的真實性和原創(chuàng)性。

　　目前市面上流行的論文檢測系統(tǒng)都基于不同的算法原理和底層數(shù)據(jù)庫。萬方數(shù)據(jù)論文相似性檢測服務則是以萬方數(shù)據(jù)收錄的海量學術文獻資源：中國學術期刊數(shù)據(jù)庫、中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國學術會議論文數(shù)據(jù)庫、中國學術網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫等為基礎，基于自主研發(fā)的“基于滑動窗口的低頻特征部分匹配算法”，迅速檢測出新論文和已發(fā)表論文的相似片段。新系統(tǒng)針對高校的論文檢測需求開發(fā)，用戶定位為高校圖書館、教務處、學位辦等學位論文管理機構或相關部門。系統(tǒng)檢測的文獻范圍為學位論文，包括博士學位論文、碩士學位論文和本科學生畢業(yè)論文。

　　很明顯，“大學生論文相似性檢測系統(tǒng)”可為高校的論文審查、質(zhì)量評估工作提供工具支持，為發(fā)現(xiàn)剽竊、篡改等學術不端行為提供科學依據(jù)，并且可發(fā)現(xiàn)個人或單位的重要文獻是否被他人非法使用或公開，起到一定意義上的文獻保護作用。

　　當然，論文相似性檢測系統(tǒng)只是一種技術手段，對論文造假行為可以起到一定程度的督促和提醒的作用，是重要的輔助措施，但是論文相似度的高低并不一定直接對應論文質(zhì)量的高低，因為影響檢測論文相似性結果的因素有很多，例如不同論文中有些涉及某些概念或事實的客觀描述是一致的。因此，論文相似性檢測系統(tǒng)僅為用戶提供量化的相似性檢測客觀結果，不做抄襲結論判斷。要最終確定論文中是否存在學術不端行為，還需要用戶通過人工檢查分析等多種方法進一步加以判斷。

　　“大學生論文相似性檢測系統(tǒng)”的推出，其主要目的在于進一步強化高校的誠信意識和學術規(guī)范意識，促進學術環(huán)境的良性發(fā)展。隨著該類產(chǎn)品的進一步的完善，監(jiān)測文獻資源的范圍逐步擴大，檢測技術更高的系統(tǒng)將會出現(xiàn)，必將可以全面滿足用戶多方面、多層次的論文檢測需求，既能避免對相似原創(chuàng)論文的誤判，又可讓“抄襲”“山寨”無所遁形。