對應(yīng)學生、教職人員,提供不同的服務(wù)級別和限制級別,即對應(yīng)不同的功能和呼叫等級;
個人密碼帳號漫游功能;

個人帳卡多種計費模式;

部門帳號
相同部門或組織使用統(tǒng)一賬號,對部門通話費用進行統(tǒng)一管理;

系統(tǒng)帳號
用于多節(jié)點通信網(wǎng)絡(luò),便于整個網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一計費
例如:移動用戶利用本校通信網(wǎng)撥打長途電話;

校園網(wǎng)呼叫中心

校園網(wǎng)呼叫中心作為學校綜合信息訪問的服務(wù)中心,要求能夠與多個系統(tǒng)融合,讓來訪者在IVR語音引導中直接了解需要查詢的相關(guān)信息。

系統(tǒng)融合
在用戶數(shù)據(jù)方面與校園網(wǎng)用戶帳戶信息(學生、教授)融合,便于來訪者查詢;
與校園網(wǎng)成績檔案信息融合,便于家長、學生查訪考試成績;

流程服務(wù)
IVR流程服務(wù)中公布招生情況、學校信息、教育資源等;
來訪用戶了解基本情況后可直接與招生辦負責人建立通話;

用戶檔案
與來訪者建立通話,將自動打開來訪者基本信息,便于溝通;

家校通短信網(wǎng)

系統(tǒng)內(nèi)嵌的短消息業(yè)務(wù)平臺,為學校構(gòu)建學校、老師、學生、家長之間的暢通信息溝通渠道,及時了解學生動態(tài) 。短消息的及時性與準確性,將改變通過老師家訪、開家長會、學生轉(zhuǎn)達、家校聯(lián)系等傳統(tǒng)方式。

優(yōu)秀助手
為學校強化內(nèi)部溝通、員工關(guān)系管理、家長關(guān)系管理;

教師方面
學生學習情況可及時的以短信方式告知家長,避免了家長在教師的休息時間來訪詢問;
學生在學校的具體表現(xiàn),及時的以短信方式反饋給家長;

家長方面
與老師建立了互動的短信溝通,,家長們也不用擔心因工作太忙而不能參加家長會;

校園廣播系統(tǒng)

廣播系統(tǒng)是學校重要的硬件基礎(chǔ)設(shè)施,通過廣播學校可以播放出操、升旗音樂,上下課鈴,課間背景音樂,進行德育教育和外語教學、自辦節(jié)目等,華亨交換系統(tǒng)提供廣播應(yīng)用接口,方便教職人員通過電話廣播輔導學生學習。

行政管理
通過座機呼叫教師辦公室廣播揚聲器,公布重要事項、會議通知;

教師管理
教師通過座機接通班級廣播揚聲器,輔導學生學習。
教師通過座機接通學校某樓層廣播,發(fā)布注意事項或?qū)ふ覍W生。

文藝工作
文體委員、音樂老師可以向校園區(qū)域播放文藝作品或發(fā)布文藝活動。

校園移動虛擬網(wǎng)

運營商普遍在學校建設(shè)了移動校園網(wǎng)業(yè)務(wù),在校學生與教職工作者都會被默認加入該校園網(wǎng),實現(xiàn)校園移動通信免費。華亨交換系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)無縫融合無線網(wǎng)(插GSM卡或?qū)>€連接),并加入了新業(yè)務(wù)開發(fā)。

移動虛擬網(wǎng)
在外辦事的校方人員,通過手機直接撥打該校某座機,通話免費;
在外工作者若需撥打長途,可以先呼叫校方交換系統(tǒng),通過系統(tǒng)帳號驗證后,從校方的中繼線呼叫被叫方。

手機伴侶
教師的工作特殊性,經(jīng)常無法接聽到座機上的來電,但通過本業(yè)務(wù)設(shè)置后,不管教師身處何方,都可通過手機接聽座機上來訪者。

學校VoIP應(yīng)用

通過在教委和各學校之間建立VoIP網(wǎng)絡(luò),可以大量節(jié)省通信費用。華亨交換系統(tǒng)嵌入VOIP^接口,并支持多種呼叫方式和幾乎不改變用戶呼叫習慣的VoIP網(wǎng)絡(luò)為學校提供了完整的解決方案,為學校的學術(shù)交流提供了良好的通信平臺保證。

多種業(yè)務(wù)處理
普通帳戶和固定主叫等認證進行國際、國內(nèi)長途業(yè)務(wù)計費,提供來電指示及遇忙轉(zhuǎn)移等服務(wù),為學校的學術(shù)交流、遠程教學提供了良好的通信平臺保證;

客戶利益
充分利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源,節(jié)約長途話費,降低學校通信成本;
有機融合原有語音數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),保護原有對外服務(wù)號碼;
增強本校教研人員與外校專家有效溝通,提高教職力量;
注解:華亨VoIP支持H.323和SIP協(xié)議。

校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

校園接入綜合解決方案是一個能夠向校園用戶提供集高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和話音業(yè)務(wù)于一體的綜合接入網(wǎng)的建設(shè)思路,綜合接入網(wǎng)的建成能夠為廣大師生提供了形式更加豐富多種的遠程教育等、實時授課等寬帶業(yè)務(wù)。 

提供高速的局域網(wǎng)連接 
校園網(wǎng)的核心為面向校園內(nèi)部師生的網(wǎng)絡(luò),且信息中包含大量多媒體信息,因此園區(qū)局域網(wǎng)是該系統(tǒng)的建設(shè)重點;

滿足信息結(jié)構(gòu)復雜 
校園網(wǎng)既要為學生提供電子教學和寬帶增值服務(wù),又要為職能部門提供辦公管理,致使應(yīng)用多樣化,數(shù)據(jù)成分復雜,這就要求網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品具有高智能的QoS處理機制為不同類型的應(yīng)用業(yè)務(wù)提供區(qū)別服務(wù)。 

可運營特性 
未來的校園網(wǎng)實施收費是必然,而且對學生上網(wǎng)時間形成可控,良好的校園網(wǎng)發(fā)展模式必然是“以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng)”,如:學生免費上內(nèi)部網(wǎng)、教   育網(wǎng),上INTERNET網(wǎng)收費。

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