那么在我們開始具體的內(nèi)容之前的時候，我們先看一下英特爾這樣一個構(gòu)想，也就是計算如何與人們的生活融合的構(gòu)想。我們請一些同事幫助大家進(jìn)行展示。我們知道從工作到生活，我們?nèi)绾伟延嬎闳谌氲轿覀兊纳钪小Ｄ愫?你們是不是剛剛放學(xué)啊?
小朋友：這個作業(yè)很簡單，只要把天平平衡到8就可以完成了。我馬上就可以完成。
媽媽你可以幫我做這道題嗎?
媽媽：當(dāng)然可以，你傳過來。這個不難你只要做一下通分，再把它們加在一起就可以了。就像這樣?？?，不難吧?
小朋友：這個題怎么都是1和0啊?你會做嗎?
媽媽：這個好像是二進(jìn)制加法，我也不知道怎么做，你不是上的二進(jìn)制學(xué)校嗎?這樣，我們把它轉(zhuǎn)到你的學(xué)生電腦上，咱們?nèi)W(xué)校問問你的老師。
小朋友：好吧。媽媽，咱們走吧。
