生活和成長中,存在著無數(shù)未知的領(lǐng)域等待被發(fā)掘。白宜靈媽媽表示,無論興趣愛好的多少,最重要的是孩子能夠在這些興趣愛好中找到樂趣,并在學(xué)習(xí)中不斷的成長和進(jìn)步,這種對興趣愛好的探索,遠(yuǎn)比擅長更有意義。就像英語學(xué)習(xí)本身比較辛苦,但白宜靈在接觸到iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案后,開始被分級閱讀的內(nèi)容、多種多樣的閱讀形式所吸引,通過每天不間斷的自主閱讀,獲得了自由對話的能力,通過這種語言能力,她可以和很多國外的小朋友交朋友,互相介紹彼此國家的文化、美食和風(fēng)景。

iEnglish風(fēng)采秀總決選負(fù)責(zé)人陳佳介紹說:“好的兒童教育方式,應(yīng)該是通過引導(dǎo)、陪伴,并借助科技等多種方式激發(fā)兒童興趣,培養(yǎng)其自驅(qū)力及自主學(xué)習(xí)能力。這也是我們的理念之一。而搭建這樣一個(gè)舞臺(tái),就是希望能夠呈現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的效果,同時(shí)也發(fā)揮榜樣作用,讓更多人看到他們的風(fēng)采。”學(xué)生對故事和游戲有著天然的興趣,基于此,iEnglish研發(fā)了興趣激發(fā)系統(tǒng),將英文經(jīng)典故事等內(nèi)容以及教育游戲等形式與學(xué)習(xí)深度結(jié)合,不強(qiáng)調(diào)背單詞、學(xué)語法,而是增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的趣味性,以更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

然而,僅僅有興趣并不足以保證孩子在英語學(xué)習(xí)上取得成功,還需要付出努力和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。只有將興趣轉(zhuǎn)化為持久的動(dòng)力和行動(dòng),才能在英語學(xué)習(xí)上取得更好的成績和表現(xiàn)。

節(jié)目選手贠涵以《愚公移山》的故事為主題,用流利的英語講述了這個(gè)家喻戶曉的寓言。他描述了愚公如何帶領(lǐng)家人克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)將兩座大山移走的目標(biāo)。通過這個(gè)故事,贠涵向觀眾展示了中國人的勤勞、智慧和堅(jiān)持不懈的民族精神。

在演講過程中,贠涵自信而生動(dòng)地描述了愚公的決心和毅力,以及家人對他的支持。他強(qiáng)調(diào),只要有決心和毅力,就能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。他還引用了一句話:“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。”來鼓勵(lì)大家只要堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)崿F(xiàn)美好的目標(biāo)。如今,贠涵已經(jīng)堅(jiān)持閱讀iEnglish近1100天,成為本次iEnglish英語風(fēng)采秀總決選中的一匹黑馬。

9歲的尹詩棋則用稚嫩、深情的英語講述了自己的夢想,并且給觀眾分享了身披星光的袁隆平爺爺?shù)墓适?表達(dá)了對“雜交水稻之父”的敬仰和懷念。她說,袁隆平爺爺是通過一粒種子改變世界的傳奇人物。我們要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺堅(jiān)持不懈的探索精神與毅力,為國家和世界做出貢獻(xiàn)。

尹詩棋的努力和堅(jiān)持,她的媽媽一直看在眼里。尹詩棋媽媽說:“iEnglish陪伴孩子已經(jīng)第五個(gè)年頭,孩子的英語學(xué)習(xí)也自此進(jìn)入了快車道。孩子就像一棵初春的小草,不斷汲取iEnglish這個(gè)寶庫里的營養(yǎng),拔節(jié)生長,從21天初級營到百日營,從365天高級營到千日營,一路走來,一路收獲,iEnglish見證了孩子的堅(jiān)持和成長,孩子也在每天讀iEnglish的過程中提升了英語水平,還開拓了視野,豐富了知識(shí)面,每每聽到她歡呼雀躍地跟我分享這些內(nèi)容時(shí),我都會(huì)由衷地感到非常欣慰。我想對孩子說,不負(fù)光陰就是最好的努力,未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己?！?/p>

誠然,興趣是最好的老師,未來的教育也一定是興趣驅(qū)動(dòng)的教育。陳佳表示,面向未來,社會(huì)各界應(yīng)共同努力,營造尊重學(xué)習(xí)個(gè)性、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的文化氛圍。而英語作為重要的語言技能,其學(xué)習(xí)更需要采取寓教于樂、個(gè)性化的策略。中國青少年也將在興趣驅(qū)動(dòng)下,不斷拓展國際視野,用英語講好中國故事,展現(xiàn)中國新生代的風(fēng)采。（作者nc8309）

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