讓家長能夠隨時隨地“云端看娃”，實時守護孩子平安、健康成長，是融云教育解決方案賦予家校互動場景的價值所在。
智慧班牌，讓信息溝通一觸即達
校園的智能化設備逐漸完善，越來越多的智能終端也在持續(xù)推進智慧校園的建設。其中，智慧班牌以云平臺為基礎，結合互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)進行校園管理，實現(xiàn)學校數(shù)據(jù)、教學資源共享，推進校園信息化建設，是校園智慧化建設的一部分，更是智慧校園數(shù)字化建設的教育設備。
有了智慧班牌，學生在校期間無需手機也能完成與老師、家長的語音溝通互動，融云的實時音視頻通話能力，可將畫面清晰流暢地展示在師生/家長面前；學生一旦離校，離校信息可實時推送給家長。通過智慧班牌，除了管理學生考勤，還可顯示班級通知、家長的留言，家長也可以遠程查詢排課情況、學生成績等。
智慧班牌讓班級考勤、選課、公告、家長留言等教學/教務管理更便捷，兼顧家校和學生之間的實際需求，擺脫對手機終端的依賴。依靠新智能硬件，嵌入融云實時音視頻能力，亦可實現(xiàn)“便捷通話”，為教育管理增添便利。
專遞課堂，讓義務教育均衡發(fā)展
推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進教育均衡在更大范圍、更高層次、更深程度上實現(xiàn)義務教育公平，提升學生/家長獲得感和滿意度，是我國當下教育改革和發(fā)展的重要課題。
針對農(nóng)村薄弱學校和教學點缺少師資的問題，可利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，采用網(wǎng)上專門開課或同步上課的方式，將線下課堂轉(zhuǎn)向線上，為學生推送合適的優(yōu)質(zhì)教學資源。電腦客戶端集成融云音視頻 SDK 能力后，老師可以在打開教學客戶端后進入相應的教學房間，將采集的聲音和電腦攝像頭的視頻畫面分享到遠端學生的客戶端顯示。
通過融云RTC技術，可為邊遠鄉(xiāng)村、山區(qū)的學校搭建專遞課堂，實現(xiàn)多方實時連麥，體驗低延遲的在線教與學。利用互聯(lián)網(wǎng)通信云能力，名校名師在線同步授課，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，不同地域的學生都可獲得優(yōu)質(zhì)教學資源，彌合“教育鴻溝”。
線上自習室，讓學生每天進步一點點
高中，無疑是學習生涯中將要面臨最大挑戰(zhàn)的階段，因為最激烈的競爭是高考。想要在這場“競賽”中脫穎而出，課后自習是消化吸收知識的重要環(huán)節(jié)。為打破了時間、空間的束縛，利用互聯(lián)網(wǎng)通信云技術打造的在線自習室，比線下自習室更便捷，形式更多樣。
通過不同終端設備把自習室延展到線上，讓學生可居家自習。學校老師可實時瀏覽每個學生的自習畫面，當作業(yè)中遇到難點，學生可以點擊舉手按鈕，老師收到消息通知后，打開學生的麥克風就可進行一對一的解答，讓學生備戰(zhàn)高考無懼空間限制，讓自習輔導“身臨其境”。
使用線上自習室，不僅達到了和傳統(tǒng)線下輔導一樣的效果，而且在互動性上更進一步。老師可以針對部分學生的共同提問，利用融云提供的通信能力，進入會議模式解答，既補足了某些學生欠缺的知識點，又不影響其他學生自習，這種分層次的互動方式，兼顧了學生的學習效果，使自習質(zhì)量得到更大提升。
國際課堂，讓跨洋交流“語“你相見
疫情防控常態(tài)化，高校國際交流合作面臨新挑戰(zhàn)。利用互聯(lián)網(wǎng)通信云技術，架設國際課堂，讓跨國學習交流更便捷，不僅能幫助中國學子實現(xiàn)求學夢想，還可實現(xiàn)國際研究的全球化開放創(chuàng)新合作。
國際課堂采用音視頻會議模式，小班課與會議能力相結合，可以讓老師實時看到每個學生的畫面情況；課后，通過即時通訊模塊，自定義消息接口，老師把線上作業(yè)鏈接直接發(fā)送到小班課內(nèi)的學生 App 中，學生的作業(yè)可以以圖、文、音、視的任意方式，進行提交。
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這種跨國性的國際課堂，最核心的要求是：穩(wěn)定互“連”，低延時、無卡頓。融云自研自建的全球通信網(wǎng)絡，使跨國之間通話跳轉(zhuǎn)次數(shù)大幅縮減，規(guī)避了復雜網(wǎng)絡環(huán)境帶來的不穩(wěn)定、高延時連接問題。讓全球?qū)W子，即使遠隔千山萬水，也能“天涯咫尺”。
結語
人才決定未來，教育成就夢想。融云一直以來致力于為中國教育信息化的蓬勃發(fā)展提供安全、可信的互聯(lián)網(wǎng)通信云能力，始終圍繞教育信息化促進教育公平、推動現(xiàn)代教育的改革與發(fā)展、實現(xiàn)教與學的價值最大化。通過信息技術與教育教學的深度融合，依托全球通信網(wǎng)絡，提供安全、穩(wěn)定的線上教學、自習輔導，以及家?；拥男路绞?，以教育信息化全面推動教育現(xiàn)代化，從而開啟智能時代教育新征程。
