盡管時(shí)移世易、角色升級(jí),但企業(yè)大學(xué)作為一種戰(zhàn)略性工具,它的職能并沒(méi)有發(fā)生顛覆式的轉(zhuǎn)變,仍然是為企業(yè)的人才培養(yǎng)、組織發(fā)展、文化傳承賦能。
作為一家在教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕多年的SaaS技術(shù)服務(wù)商,創(chuàng)客匠人旗下藤匠云學(xué)聚焦企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域重新出發(fā),專注為中小企業(yè)提供線上商學(xué)院SaaS系統(tǒng)服務(wù),從“工具+內(nèi)容+運(yùn)營(yíng)”三個(gè)方面出發(fā),旨在更精準(zhǔn)地把握和滿足企業(yè)培訓(xùn)需求,為企業(yè)內(nèi)部線上大學(xué)搭建提供一站式解決方案。
據(jù)了解,藤匠云學(xué)定位為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理平臺(tái),它從直播教學(xué)、各種輕便制課工具、內(nèi)部知識(shí)萃取、任務(wù)指派、內(nèi)部學(xué)習(xí)協(xié)同、學(xué)習(xí)地圖、人才晉升、部門監(jiān)督管控等模式入手,以內(nèi)容板塊、互動(dòng)板塊、數(shù)據(jù)板塊、其他特色板塊等四大板塊為支撐,通過(guò)構(gòu)建多元化學(xué)習(xí)場(chǎng)景、聚合海量豐富的內(nèi)容資源、7×16小時(shí)專屬運(yùn)營(yíng)服務(wù)等手段,驅(qū)動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)效果落地,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效人才培養(yǎng)。
01 移動(dòng)化學(xué)習(xí),激活企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新能力
企業(yè)培訓(xùn)對(duì)內(nèi)孵化人才,對(duì)外創(chuàng)造營(yíng)收,是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一部分,它是歸屬并服務(wù)于企業(yè)的,而不是脫離于企業(yè)之外,可有可無(wú)的一種存在。藤匠云學(xué)可以輕松助力企業(yè)解決傳統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中遇到培訓(xùn)活動(dòng)受時(shí)空限制、培訓(xùn)課程沒(méi)有針對(duì)性、培訓(xùn)內(nèi)容不成體系、培訓(xùn)效果差等問(wèn)題,滿足企業(yè)不同層級(jí)員工、經(jīng)銷商以及客戶等全場(chǎng)景的培訓(xùn)需求,不論是對(duì)內(nèi)還是對(duì)外,都能達(dá)到提升人才能力和素質(zhì)的效果。
藤匠云學(xué)搭建的企業(yè)大學(xué)平臺(tái)在培訓(xùn)管理方面實(shí)現(xiàn)全面移動(dòng)化和自動(dòng)化,可以基于新員工入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)等多方面實(shí)施流程設(shè)計(jì),在培訓(xùn)執(zhí)行方面幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全流程操作、全工具支持,讓企業(yè)培訓(xùn)變得有趣簡(jiǎn)單;在課后行動(dòng)方面,藤匠云學(xué)發(fā)揮助力內(nèi)部業(yè)務(wù)平穩(wěn)落地的作用,直擊業(yè)務(wù)和績(jī)效發(fā)展的痛點(diǎn),專項(xiàng)提升,為員工解決問(wèn)題,提升學(xué)以致用的水平,讓員工勝任力得到質(zhì)的改變;同時(shí),對(duì)課程資源進(jìn)行分級(jí)、分類管理,化繁為簡(jiǎn),讓企業(yè)培訓(xùn)更快實(shí)現(xiàn)體系化;此外,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可以自動(dòng)歸檔,形成可視化數(shù)據(jù)檔案,最大程度上激活企業(yè)培訓(xùn)的自動(dòng)化水平和創(chuàng)新能力。
企業(yè)學(xué)員可以通過(guò)手機(jī)、電腦、平板等終端隨時(shí)隨地參與企業(yè)課程培訓(xùn),通過(guò)企業(yè)微信、微信、APP等端口進(jìn)入藤匠云學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),員工可以參與簽到、直播互動(dòng)、答疑等一系列互動(dòng)功能,在學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)溝通和互動(dòng),營(yíng)造超強(qiáng)的交互效果,提升員工學(xué)習(xí)的積極性,保證員工的“出席率”,提高培訓(xùn)效率,降低培訓(xùn)成本。
02 可視化數(shù)據(jù)分析,讓培訓(xùn)效果有據(jù)可查
企業(yè)建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái),要在數(shù)據(jù)應(yīng)用上深度融合,才能真正達(dá)到企業(yè)大學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效果。藤匠云學(xué)擁有完善的數(shù)據(jù)報(bào)表中心,能夠針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)行為、考試成績(jī)、課程效果等提供豐富的數(shù)據(jù)支持,為企業(yè)培訓(xùn)部門優(yōu)化培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)規(guī)劃提供依據(jù)。
例如,針對(duì)員工入職評(píng)級(jí)考核、轉(zhuǎn)正考核、晉升考核、專項(xiàng)技能提升訓(xùn)練考核、管理知識(shí)大賽、企業(yè)文化知識(shí)考核等多種考試場(chǎng)景。企業(yè)可以按照自己的培訓(xùn)需求批量導(dǎo)入試題,形成專有的題庫(kù),并設(shè)置分組進(jìn)行管理,題目類型可包含選擇題、填空題、判斷題、主觀題等。培訓(xùn)管理員可根據(jù)不同的培訓(xùn)課程創(chuàng)建相應(yīng)的試卷,如果試卷中沒(méi)有包含主觀題,那么系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)卷,如果包含主觀題,管理員可從視覺(jué)列表中的學(xué)情管理中進(jìn)入批閱,即時(shí)反饋培訓(xùn)效果。同時(shí),系統(tǒng)平臺(tái)可利用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù),記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)行為偏好,并根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)自動(dòng)推薦相關(guān)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,還可以在報(bào)表中心獲取詳盡的數(shù)據(jù)分析報(bào)表,通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)果來(lái)調(diào)整培訓(xùn)規(guī)劃、更新培訓(xùn)內(nèi)容,為企業(yè)培訓(xùn)體系的完善給予指導(dǎo);在報(bào)表中可以了解到員工的學(xué)習(xí)表現(xiàn),為員工的崗位評(píng)估、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、晉升評(píng)估等提供多維度的參考依據(jù),從而營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓企業(yè)培訓(xùn)自上而下形成良性循壞,打造學(xué)習(xí)型組織,為企業(yè)輸出最大產(chǎn)值。
03 匯集海量?jī)?nèi)容資源,為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容體系蓄能
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),企業(yè)員工在學(xué)習(xí)深度與涉及領(lǐng)域的需求逐漸變得多元化,除了滿足崗位技能的學(xué)習(xí)提升外,還需要滿足自身個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。藤匠云學(xué)的內(nèi)容市場(chǎng)聚集了創(chuàng)客匠人平臺(tái)內(nèi)幾十萬(wàn)商家的海量?jī)?yōu)質(zhì)課程,企業(yè)可以在內(nèi)容市場(chǎng)上選擇合適的課程供學(xué)員學(xué)習(xí)使用,滿足員工不同的成長(zhǎng)需要,為企業(yè)培訓(xùn)打開(kāi)了新的內(nèi)容邊界。
目前,平臺(tái)搭載上千節(jié)免費(fèi)在線微課,內(nèi)容市場(chǎng)課程涵蓋家庭親子、職場(chǎng)技能、女性智慧、企業(yè)管理、健康養(yǎng)生、國(guó)學(xué)易經(jīng)、心理感情、K12全腦教育、生活文藝等類別,讓企業(yè)員工的學(xué)習(xí)更多樣化,可以充分滿足企業(yè)培訓(xùn)對(duì)于通用課程的學(xué)習(xí)使用需求,并且平臺(tái)會(huì)階段性地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更新,優(yōu)勝劣汰,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,滿足企業(yè)員工多模塊、多場(chǎng)景的升階需求。
藤匠云學(xué)在內(nèi)部企業(yè)知識(shí)萃取方面也為客戶提供了便捷的抓取工具,讓企業(yè)輕松掌握知識(shí)萃取之道,建立企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。藤匠云學(xué)想要做的不僅僅是為企業(yè)提供培訓(xùn)工具,更希望從理念上改變企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的看法,進(jìn)一步升級(jí)培訓(xùn)模式,通過(guò)整合、萃取內(nèi)外部?jī)?yōu)質(zhì)資源,幫助企業(yè)打造內(nèi)外雙重驅(qū)動(dòng)力,激活培訓(xùn)新能力,加快企業(yè)培訓(xùn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
目前,藤匠云學(xué)已為國(guó)內(nèi)多家企業(yè)搭建企業(yè)大學(xué),服務(wù)行業(yè)覆蓋餐飲業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、日常消費(fèi)等,憑借出色的系統(tǒng)功能和優(yōu)質(zhì)的運(yùn)營(yíng)服務(wù)得到了諸多客戶的認(rèn)可。