江西省教育廳葉仁蓀書(shū)記視察場(chǎng)館
機(jī)器人領(lǐng)域?或成職業(yè)教育熱門(mén)
本次在江西實(shí)訓(xùn)基地展廳中,智能傳感設(shè)備與工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)作為江西實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目。江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱匯博)作為多年從事專業(yè)機(jī)器人與智能制造技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),多年來(lái),在教育領(lǐng)域的不斷深耕,創(chuàng)新探索工業(yè) + 教育“雙輪驅(qū)動(dòng)”模式,培養(yǎng)了大批與工業(yè)機(jī)器人密切相關(guān)的專業(yè)人才,他們最后走向企業(yè),再反過(guò)來(lái)助力機(jī)器人人工智能領(lǐng)域的發(fā)展,助力中國(guó)的制造業(yè)強(qiáng)國(guó)崛起和現(xiàn)代職業(yè)教育,不僅有利于緩解就業(yè)壓力,也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉。
制造業(yè)的轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新的改革、過(guò)硬的技術(shù)、完善的教育體系與發(fā)展模式,匯博所擁有的正是江西職業(yè)教育打造新時(shí)代中部地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的樣板和標(biāo)桿的有力“底氣”。
工業(yè)?+ 教育“雙輪驅(qū)動(dòng)”應(yīng)對(duì)快速發(fā)展期的挑戰(zhàn)與瓶頸
職教領(lǐng)域已經(jīng)迎來(lái)快速發(fā)展期,但在也面臨挑戰(zhàn)與瓶頸。此次江西部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地“實(shí)在”地提出了八大重點(diǎn)突破方向,這也是職教實(shí)踐中一直所困擾的。
面對(duì)所提出的八大突破點(diǎn),深耕教育領(lǐng)域的匯博其實(shí)早在多年前就已經(jīng)嘗試并探索出一條創(chuàng)新之路。
硬核的技術(shù)實(shí)力助力硬核職業(yè)教育
匯博是專業(yè)從事機(jī)器人與智能制造技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。核心團(tuán)隊(duì)來(lái)自我國(guó)主要機(jī)器人技術(shù)研發(fā)基地之一哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)器人研究所。與國(guó)內(nèi)各大專院校緊密合作,開(kāi)發(fā)出了一系列接近工業(yè)實(shí)際應(yīng)用并且針對(duì)教學(xué)需求專門(mén)做了優(yōu)化設(shè)計(jì)的機(jī)器人和智能制造產(chǎn)品。
江蘇匯博機(jī)器人智能傳感設(shè)備
五大系統(tǒng)服務(wù)成就職教改革先鋒
1、專業(yè)建設(shè)咨詢服務(wù)
匯博緊密貼合院校需求,開(kāi)展360°全方位校企合作,為各大中高職院校專業(yè)建設(shè)提供咨詢服務(wù),對(duì)新專業(yè)開(kāi)設(shè)及老專業(yè)升級(jí)提供 系統(tǒng)咨詢服務(wù),進(jìn)行頂層 設(shè)計(jì),協(xié)助開(kāi)發(fā)完整專業(yè) 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)方案。
2、課程資源建設(shè)服務(wù)
匯博在于院校合作過(guò)程中不斷倡導(dǎo)產(chǎn)教融合,對(duì)接專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),緊跟企業(yè)相關(guān)崗位能力需要,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課程及教學(xué)資源,構(gòu)建校本專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),為教師和學(xué)生提供全國(guó)領(lǐng)先的AI+智能機(jī)器人相關(guān)課程。
3、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)服務(wù)
聚焦人工智能技術(shù)與機(jī)器人技術(shù)相關(guān)專業(yè)核心能力培養(yǎng)需要,匯博將企業(yè)生產(chǎn)性實(shí)際案例,轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)項(xiàng)目,構(gòu)建出了完善的實(shí)踐教學(xué)體系及智慧管理系統(tǒng)。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)
匯博在師資隊(duì)伍投入方面十分注重,已建有由院士、長(zhǎng)江學(xué)者、企業(yè) 專家、行業(yè)專家、職教專家等組成的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),對(duì)院校長(zhǎng)、系主任、專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人等,進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)提升。
5、專業(yè)建設(shè)整體服務(wù)
匯博對(duì)接國(guó)際、國(guó)內(nèi)專業(yè)相關(guān)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)校需要提供標(biāo)準(zhǔn)、課程、條件、師 資、就業(yè)等一條龍服務(wù),讓學(xué)校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,始終快人一步。
目前,匯博已先后與全國(guó)近千家院校建立了長(zhǎng)期的校企合作關(guān)系,聯(lián)合培養(yǎng)了大批機(jī)器人和智能制造相關(guān)專業(yè)人才,為機(jī)器人和智能制造技術(shù)的普及提供人才保障,并成為國(guó)內(nèi)工業(yè)機(jī)器人及智能制造人才培養(yǎng)整體解決方案領(lǐng)的領(lǐng)跑者。
同時(shí)擁有全國(guó)領(lǐng)先的智能制造一體化實(shí)訓(xùn)基地,可根據(jù)職業(yè)院校需要?jiǎng)討B(tài)組合。
敢于改革做先鋒?機(jī)器人行業(yè)迎來(lái)變革與契機(jī)
與其他機(jī)器人制造企業(yè)不同,匯博注重以創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以科技促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,唯有改革與創(chuàng)新才能為行業(yè)帶來(lái)新的契機(jī),在不斷的改革創(chuàng)新中逐漸探索出一條適用于現(xiàn)代工業(yè)細(xì)分領(lǐng)域和教育領(lǐng)域的改革先鋒路,并逐步獲得教育部、各地方政府、全國(guó)各大院校校長(zhǎng)及教師學(xué)生們的認(rèn)可:2020年3月匯博獲批江蘇省首批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè);2019年9月匯博智能制造學(xué)院平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目入圍教育部首批職業(yè)教育校企深度合作項(xiàng)目;2019年10月匯博獲批教育部首批職業(yè)教育教師實(shí)踐基地;工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程“X”證書(shū)核心研制單位,證書(shū)聚焦工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)領(lǐng)域相關(guān)核心職業(yè)技能。
在教育領(lǐng)域中的不斷創(chuàng)新與積累,讓匯博成為改革的先鋒,在高科技發(fā)展日新月異的今天,作為職業(yè)教育改革先鋒,匯博引領(lǐng)機(jī)器人領(lǐng)域,將為中國(guó)職業(yè)教育到來(lái)新的機(jī)遇與希望,對(duì)標(biāo)“中國(guó)制造 2025”,為社會(huì)和未來(lái)做出貢獻(xiàn),做好江西職業(yè)教育打造新時(shí)代中部地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的樣板和標(biāo)桿的有力“底氣”,繼續(xù)發(fā)揮在工業(yè)細(xì)分領(lǐng)域和教育領(lǐng)域的龍頭作用,勢(shì)必也將成為整合行業(yè)的合格“底氣”。