在詢問道為什么要創(chuàng)立一個線上教育的公司時，CEO童哲給到了一個異常堅定的答案——“打破教育的時空差距，實現(xiàn)教育公平”而如今的萬門大學(xué)也慢慢做到了這一點，擁有多品類原創(chuàng)音視頻在線課程，覆蓋大學(xué)類，職場應(yīng)用類，中小學(xué)類，計算機類，語言類等多領(lǐng)域，用一個實際的案例來說就是:一個孩子在小學(xué)、初中、高中階段可以在萬門大學(xué)平臺上找到相對應(yīng)的課程，上大學(xué)后也可以找到相對應(yīng)的專業(yè)課程，即使在進入職場后也依然可以找到對應(yīng)的資格證書培訓(xùn)課程。CEO童哲最后描述了自己的理想：“萬門大學(xué)最后會正如它的名字一樣將會擁有上萬門課程?！?/p>
平臺目前聚集各領(lǐng)域一線教師600余位，課程超過1200門，且仍在不斷更新。累計注冊學(xué)員超過1000萬，為千萬學(xué)習(xí)者帶來了持續(xù)而又美好的改變。21世紀是線上教育快速發(fā)展的階段，眾多線上教育平臺拔地而起。面對如此競爭激烈的市場環(huán)境，萬門大學(xué)卻提出了“原創(chuàng)精品”的指導(dǎo)方針，將重心轉(zhuǎn)移到了教學(xué)質(zhì)量。在課程研發(fā)上萬門大學(xué)更加注重課程的時效性，緊跟教材、提煉考點、并站在業(yè)界前沿，快速響應(yīng)學(xué)科知識及行業(yè)技能的更新?lián)Q代。在教師隊伍的建設(shè)方面也更為苛刻。要數(shù)量，更要質(zhì)量。與業(yè)界聲譽、學(xué)歷、專業(yè)等方面突出的老師合作，與具有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的老師合作從而不斷提高教師水平。在課程體系上拒絕蜻蜓點水式輕知識教學(xué)，為學(xué)員提供更具體、更系統(tǒng)的教學(xué)課程體系。并針對學(xué)員自身薄弱點進行集中突破，幫助學(xué)員建立全面的、深度的系統(tǒng)性學(xué)科框架。
不同于其他線上平臺的單課程購買，萬門大學(xué)成立之初就拒絕了這種不系統(tǒng)的課程購買方式，推出了一次性解決方案的“萬門VIP”。萬門VIP是萬門大學(xué)為抱有“終身學(xué)習(xí)”理念及短期跨學(xué)科學(xué)習(xí)需求者開設(shè)的專屬學(xué)習(xí)權(quán)益，不僅一次性解鎖全平臺現(xiàn)有1200余門課程的觀看權(quán)限，還擁有激活期內(nèi)新開課程的觀看權(quán)限。不僅如此用戶還享受萬門VIP專屬增值服務(wù)等多項權(quán)益。截止到2020年6月萬門VIP注冊用戶已達21000+
而關(guān)于前篇提到了“知識創(chuàng)造樂趣，你是你的大學(xué)”這個疑惑。相信在讀完這篇文章后必定有了自己的答案。
