研究表明，3-6歲的孩子正處于“精力最旺盛年齡”，生理和心理各方面都在飛速成長(zhǎng)。他們癡迷于社交和探索世界，語(yǔ)言能力、思維能力、想象力都還有培養(yǎng)空間。家長(zhǎng)作為孩子的 “第一任老師”，面對(duì)孩子的疑問(wèn)，如果只是一味敷衍，將不利于孩子的未來(lái)成長(zhǎng)。

那么，如何更好地啟發(fā)孩子呢？很多家長(zhǎng)選擇一些AI科技手段來(lái)提供幫助。

作為當(dāng)下最為智能的語(yǔ)音助手，阿里巴巴人工智能實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)的智能音箱天貓精靈目前已接入900萬(wàn)兒童用戶，天貓精靈內(nèi)置的問(wèn)答功能，充分考慮到了家長(zhǎng)們的需求，內(nèi)設(shè)天文地理、人生哲學(xué)等問(wèn)題，甚至包含一些敏感性話題，都能從專業(yè)角度給孩子答案，激發(fā)孩子的求知欲，輔助家庭教育。

在3-6歲的年齡段，很多孩子還處于認(rèn)識(shí)自己身體的階段，難免會(huì)問(wèn)到一些生理方面的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)由于缺乏專業(yè)知識(shí)，想不出合適的答案。這個(gè)時(shí)候，讓孩子向天貓精靈發(fā)問(wèn)，就能輕松解決。例如當(dāng)孩子問(wèn)及“為什么我站著尿尿，妹妹蹲著尿尿？”，天貓精靈就會(huì)機(jī)智的回復(fù)“因?yàn)槟阏局蚰虿粫?huì)尿到褲子上，但是妹妹站著尿尿的話就會(huì)尿到褲子上哦”，用簡(jiǎn)單易懂的口吻幫助孩子正確認(rèn)識(shí)性別差異。

天貓精靈也能幫助孩子鍛煉思維能力。孩子剛開(kāi)始接觸算術(shù)題，往往對(duì)數(shù)字缺乏概念，容易問(wèn)到像“媽媽說(shuō)5+2=7，哥哥說(shuō)3+4=7，到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？”這類判斷題，天貓精靈同樣能聽(tīng)懂，并給出正確回復(fù)，幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

面對(duì)孩子一些稀奇古怪的問(wèn)題，像“黃瓜明明是綠色的，為什么叫黃瓜??？”，“生弟弟的時(shí)候?yàn)槭裁床唤Y(jié)婚了呢？”，“媽媽老了以后，我應(yīng)該叫奶奶還是媽媽？”等等，天貓精靈也設(shè)置了多種答復(fù)，開(kāi)拓孩子的思路，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。天貓精靈還支持自定義問(wèn)答，家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的教育需要，進(jìn)行靈活設(shè)置。

幼童時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，通過(guò)引導(dǎo)教育，用寓教于樂(lè)的形式能夠起到最佳的培養(yǎng)效果。

在問(wèn)答功能外，天貓精靈開(kāi)發(fā)了形式多樣的兒童互動(dòng)內(nèi)容，讓孩子在玩樂(lè)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。專門設(shè)計(jì)的“玩游戲”技能,針對(duì)3~8歲的兒童，推出游戲合輯小劇本。

目前,天貓精靈裝載的玩游戲1.0版本就有猜猜我是誰(shuí)、數(shù)字炸彈、問(wèn)答小博士、詞匯樂(lè)園和拯救小豬等五款益智小游戲,涵蓋猜數(shù)字、認(rèn)詞語(yǔ)、算算術(shù)、猜職業(yè)等玩法，通過(guò)天貓精靈給孩子問(wèn)問(wèn)題的形式，潛移默化地幫忙孩子形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

值得注意的是,市面上針對(duì)兒童教育內(nèi)容種類繁多，但質(zhì)量參差不齊。對(duì)此，天貓精靈聯(lián)合兒童行業(yè)20家頭部機(jī)構(gòu)、5大內(nèi)容平臺(tái)、10位人氣主播共同打造“天貓精靈故事會(huì)”,涵蓋世界歷史、科學(xué)啟蒙、兒童文學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、國(guó)學(xué)、名著等高質(zhì)量、精品內(nèi)容,組成7大主題26類節(jié)目，供孩子學(xué)習(xí)。在雙語(yǔ)教育上,更有來(lái)自耶魯、哈佛的眾多啟蒙教育專家,給孩子提供英語(yǔ)啟蒙課程，確保向孩子提供高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

家里有個(gè)愛(ài)提問(wèn)的小朋友，說(shuō)明孩子有學(xué)習(xí)主動(dòng)性，身為家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興才是。如果實(shí)在工作繁忙，難以給孩子答疑解惑，在兒童節(jié)之際，可以送孩子一臺(tái)天貓精靈，讓孩子在趣味問(wèn)答中茁壯成長(zhǎng)。

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