聯(lián)想集團(tuán)副總裁、中國(guó)區(qū)商用業(yè)務(wù)銷售總經(jīng)理葉明受邀出席,他認(rèn)為,聯(lián)想與科大訊飛的合作不僅是“Open+”戰(zhàn)略的一部分,通過(guò)雙方的戰(zhàn)略合作,更實(shí)現(xiàn)了聯(lián)想在教育細(xì)分領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,對(duì)我國(guó)教育信息化的健康發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

lx-2

  聯(lián)想集團(tuán)副總裁、中國(guó)區(qū)商用業(yè)務(wù)銷售總經(jīng)理葉明

一同出席的還有科大訊飛高級(jí)副總裁徐玉林,他表示,科大訊飛一直重視在教育領(lǐng)域的業(yè)務(wù)布局,之前已經(jīng)創(chuàng)立了訊飛教育信息化研究院,未來(lái)還將持續(xù)投入10個(gè)億,為超過(guò)1000所學(xué)校提供智慧教育課堂應(yīng)用服務(wù),這當(dāng)中不僅包含北上廣等一線城市,還包含教育資源相對(duì)短缺的西部地區(qū)。此次與聯(lián)想合作,就是要形成技術(shù)、渠道、服務(wù)的合力,把用戶體驗(yàn)更好的方案,在全國(guó)進(jìn)行普及。

lx-3

  科大訊飛高級(jí)副總裁徐玉林

此外,聯(lián)想集團(tuán)中國(guó)區(qū)商用業(yè)務(wù)移動(dòng)互聯(lián)行業(yè)總監(jiān)王磊在接受媒體訪問(wèn)時(shí)表示,當(dāng)硬件平臺(tái)發(fā)生革命性變化的時(shí)候,軟件應(yīng)用的開(kāi)發(fā)將獲得更大的空間,基于此,軟件驅(qū)動(dòng)硬件的傳統(tǒng)認(rèn)知會(huì)逐漸向軟硬件實(shí)力聯(lián)合轉(zhuǎn)變。

lx-4

  聯(lián)想集團(tuán)中國(guó)區(qū)商用業(yè)務(wù)移動(dòng)互聯(lián)行業(yè)總監(jiān)王磊

此次伴隨簽約儀式發(fā)布的聯(lián)想-訊飛“智慧教育”解決方案,就是以聯(lián)想高品質(zhì)的平板設(shè)備為硬件平臺(tái),搭載科大訊飛為互動(dòng)課堂教學(xué)量身定制的應(yīng)用軟件,可完成課堂互動(dòng)交流、在線考試評(píng)測(cè)、教學(xué)效果評(píng)估等內(nèi)容,為廣大師生提供一套完整的“教、學(xué)、練、評(píng)”和具有大數(shù)據(jù)元素的互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。

老師講到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)生們都能在手中的移動(dòng)設(shè)備上查看;一旦學(xué)生有一個(gè)新的想法,立刻就能反饋給老師,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的連接讓預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)也能在老師的視線之內(nèi),家長(zhǎng)也可以參與進(jìn)來(lái),這讓未來(lái)的課堂將不再是枯燥而死氣沉沉的,教學(xué)的樂(lè)趣在這一刻,通過(guò)IT的連接傳遞出去。

安徽訊飛皆成軟件技術(shù)有限公司總經(jīng)理孫曙輝表示,通過(guò)科大訊飛教育研究院對(duì)教育的深入研究,此次研發(fā)的產(chǎn)品根據(jù)備、教、改、導(dǎo)、考這五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì),借助全面領(lǐng)先的語(yǔ)音技術(shù)和人工智能等手段提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)壁壘,確保產(chǎn)品極高的領(lǐng)先性和可用性。

lx-5安徽訊飛皆成軟件技術(shù)有限公司總經(jīng)理孫曙輝

此次科大訊飛與聯(lián)想的攜手,既是雙方重要戰(zhàn)略合作,同時(shí)也是科大訊飛對(duì)于聯(lián)想的反哺。科大訊飛在創(chuàng)業(yè)之初,是聯(lián)想控股給予的創(chuàng)投支持;如今,科大訊飛以語(yǔ)音識(shí)別、人工智能技術(shù)為基礎(chǔ),在現(xiàn)代化教學(xué)開(kāi)辟出來(lái)一條新路,以英語(yǔ)教學(xué)中的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯為例,其中,說(shuō)是最難考試和評(píng)估的內(nèi)容,以科大訊飛語(yǔ)音識(shí)別為基礎(chǔ),人與機(jī)器對(duì)話,機(jī)器打分,這種模式已經(jīng)在廣東等部分省份得到應(yīng)用,成為了高考考試的加分內(nèi)容;從而解決了傳統(tǒng)教育中的難題。這個(gè)技術(shù)也被用于普通話水平等級(jí)評(píng)測(cè)中。總之,科大訊飛與聯(lián)想的攜手,渠道的密切合作,有望給國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)代化帶來(lái)啟迪和沖擊。

分享到

songjy

相關(guān)推薦