從現(xiàn)場(chǎng)了解到，永信至誠為本次盛會(huì)準(zhǔn)備的“黑客嘉年華”活動(dòng)堪稱是一場(chǎng)融趣味與挑戰(zhàn)于一體的智勇大比拼，可謂燥點(diǎn)多多。參與者只要現(xiàn)場(chǎng)掃碼關(guān)注i春秋微信公眾號(hào)，并回復(fù)“老司機(jī)429”即可進(jìn)入“黑客密室”游戲，答題闖關(guān)成功后，在30秒內(nèi)使用取得的通關(guān)密碼解開包廂密碼鎖，就能帶走大獎(jiǎng)。此外，為了滿足參與者成就“黑客界當(dāng)紅炸仔雞”的愿望，參與者還可以在背板上留下自己的江湖大名，可謂俠氣十足。

對(duì)于來到現(xiàn)場(chǎng)的廣大網(wǎng)絡(luò)安全愛好者來說，這樣充滿快樂和成就感的活動(dòng)當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。在“黑客嘉年華”活動(dòng)正式啟動(dòng)后，瞬間便吸引了大批的網(wǎng)絡(luò)安全小伙伴圍攏過來，摩拳擦掌、躍躍欲試，活動(dòng)場(chǎng)面非?；鸨?。

永信至誠為“黑客密室游戲”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

顯然，通過形式生動(dòng)、寓學(xué)于樂的實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)來讓參與者收獲網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能，這樣的活動(dòng)效果無疑會(huì)讓參與者印象深刻。那么在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)迫在眉睫的形式下，是否也可以通過類似的方式來創(chuàng)新出更有效的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)方式呢？永信至誠基于云技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)所推出“i春秋學(xué)院”在線培養(yǎng)方式，便秉承了這樣的思維并已取得了實(shí)質(zhì)性的成果，永信至誠CTO張凱特別對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)分享。

永信至誠CTO張凱現(xiàn)場(chǎng)演講。

2015年6月，永信至誠i春秋學(xué)院正式上線，開啟了網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)“寓學(xué)于樂、寓學(xué)于練”的在線教育新時(shí)代。i春秋學(xué)院集合了“在線學(xué)習(xí)、在線實(shí)驗(yàn)、分享觀點(diǎn)、完成挑戰(zhàn)、參加競(jìng)賽（實(shí)驗(yàn)）、成為講師”等多種培養(yǎng)方式，既讓學(xué)習(xí)者即收獲到了理論知識(shí)，也收獲到了實(shí)戰(zhàn)能力，更收獲到了成長圈子。對(duì)于i春秋學(xué)院的在線學(xué)習(xí)模式，張凱將其生動(dòng)的形容為“黑客游樂場(chǎng)”。

張凱表示，如今隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的迅猛發(fā)展，獲取知識(shí)已不再是問題，而獲取知識(shí)的方式，解決如何理解知識(shí)、消化知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的能力，這才是當(dāng)前教育所需要關(guān)注的主要問題，這就需要教育方式的創(chuàng)新。而“黑客游樂場(chǎng)”思維則實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的創(chuàng)新，就好比很多人都喜歡去游樂場(chǎng)，是因?yàn)橛螛穲?chǎng)有豐富的娛樂設(shè)施，還可以互動(dòng)交流，能激發(fā)人們的原始樂趣。網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)也是同理，通過有針對(duì)性的場(chǎng)景設(shè)置，實(shí)現(xiàn)“游樂”的訴求，從而讓學(xué)習(xí)者能在“游樂”中收獲知識(shí)和技能，而這個(gè)過程中收獲到的知識(shí)和技能則會(huì)更好地作用于實(shí)踐。

基于“黑客游樂場(chǎng)”思維，i春秋實(shí)現(xiàn)了一大重要?jiǎng)?chuàng)新：把之前公有云提供的“大開間毛坯房”打造成了一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性、設(shè)施齊全的“主題套房”，讓白帽黑客們可以快樂的在線實(shí)踐和交流。這是云技術(shù)為信息安全人才教育帶來的變革，即打造“以場(chǎng)景為中心”的云端信息安全實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

張凱指出，打造“以場(chǎng)景為中心”的信息安全試驗(yàn)場(chǎng)，指的是所提供的每一個(gè)場(chǎng)景就像是一個(gè)小型的實(shí)驗(yàn)室模版。這個(gè)模版定義了實(shí)驗(yàn)室的建筑（虛擬機(jī)和網(wǎng)絡(luò)）、建筑中每間屋子之間的聯(lián)通關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)訪問策略）、每間屋子開放的門和提供的服務(wù)（端口和應(yīng)用服務(wù)）、每間屋子內(nèi)部的陳設(shè)（虛擬機(jī)內(nèi)部的操作系統(tǒng)、各類軟件的安裝和設(shè)定等）、每間房間里藏著的一個(gè)或多個(gè)“寶藏”（安全漏洞、FLAG為標(biāo)志的珍貴信息等）以及這些“寶藏”作為線索時(shí)候的相互關(guān)系等等。因而，可以讓在線學(xué)習(xí)者能夠獲得有針對(duì)性的、接近實(shí)踐的乃至匹配精準(zhǔn)需求的學(xué)習(xí)和演練，并且這樣的學(xué)習(xí)多是在快樂的“游樂”過程中實(shí)現(xiàn)。

如今，經(jīng)過近一年的累積，i春秋擁有百多名安全大牛講師，涵蓋130門、1500節(jié)、共計(jì)10500分鐘的各類網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)用課程，并擁有200余個(gè)課程配套實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，甚至還有復(fù)雜奢華的“豪華套房”實(shí)驗(yàn)。在順利經(jīng)過近千人并發(fā)在線實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)后，目前i春秋每天接待萬名在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)的“快樂房客”，已經(jīng)成為了廣大網(wǎng)絡(luò)安全愛好者和從業(yè)者提供自我提升的引擎和動(dòng)力。

此外，依托云技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)打造在線網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)方式，一個(gè)更大的好處便是打破了地域限制，可以讓來自全國各地的網(wǎng)絡(luò)安全愛好者與從業(yè)者通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和歷練。眼下，在西部地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)安全氛圍相對(duì)較為落后、網(wǎng)絡(luò)安全人才更為緊缺的形勢(shì)下，通過更能激發(fā)出學(xué)習(xí)樂趣的在線培養(yǎng)方式，在短期內(nèi)提升網(wǎng)絡(luò)安全人才數(shù)量與技能水平無疑是解決問題的一大可行途徑。

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