云計算教室
這個問題的答案真的取決于你所提問的對象是誰。首先，我們需要將那些非常樂意把自己的筆記本電腦、iPad或智能手機拿到學校的學生。然而，在使用高科技教學的學校里，所有老師都表示，沒有任何一種有趣或有效的教學方法可以阻止學生瀏覽facebook、twitter或者其他網(wǎng)站。同時，教師們也一直呼吁高科技廠商和軟件開發(fā)商開發(fā)一套更加直觀的教育管理系統(tǒng)，可以實現(xiàn)自動截圖、遠程桌面控制等功能，這不僅可以讓老師們監(jiān)督學生更好的學習，更重要的是可以限制學生上網(wǎng)，并監(jiān)督他們按時完成作業(yè)，因此從這個角度來看，云計算越來越成為一個更有效的教學工具，而并不僅僅是分散學生注意力的禍首。
為什么學生會需要Google Drive和其他基于云計算的協(xié)作軟件?
這跟專業(yè)人士需要這些云服務的原因完全一致!從項目團隊共享文檔和資源，到與老師遠程見面復習功課，再到老師教授文字的編輯過程，云計算在課堂上的作用可謂潛力無限，而這僅僅是一個英語課堂里云計算發(fā)揮的作用。從利用Google Forms完成一切日常家庭作業(yè)到課堂調(diào)查，再到使用Google Earth的框架和平臺進行開放單位講座，這都促使基于云計算的新型教育工具在以驚人的速度不斷涌現(xiàn)。
TurnItIn.com就是一個利用云計算和大數(shù)據(jù)技術的典型例子。它是一個基于云計算技術的網(wǎng)站，允許老師在網(wǎng)站上申請郵件，學生們可以將自己的論文發(fā)送至該郵箱，但這個郵箱的功能并不僅限于收發(fā)郵件。TurnltI可以自動掃描學生提交的論文，并將論文與Turnitin背后海量的全球數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁內(nèi)容作比對，從而得出 “原創(chuàng)性報告”，這位老師監(jiān)督學生抄襲提供了一個有利工具，而且節(jié)約了老師審稿時間。
什么類型的高科技公司將成為云計算教育鐘愛者的首選?
目前，這個問題的答案是谷歌，谷歌，谷歌，還是谷歌。雖然微軟、蘋果和其他科技巨頭也在挑釁這個“不作惡”巨頭在教育領域的地位，但谷歌在教育規(guī)則制定和科技教室建設方面已取得了標志性進步，遠超競爭對手。谷歌正在全國范圍內(nèi)積極游說手握數(shù)百萬教學設備和技術購置資金的學校購買谷歌的一切服務，從軟件許可到云服務免費維護，再到低價購買Chromebooks上網(wǎng)本等等。這當然是一場賭注，一旦其他科技巨頭拿出資金來進攻這一市場，他們將會制定符合自身產(chǎn)品的玩法，但起碼從目前來看，云計算在教育領域的標準仍掌握在谷歌手里。
