南非高性能計算中心參賽隊

清華大學參賽隊

  上海交通大學參賽隊

清華大學隊長李愷威在談及這段參賽經歷時表示，這道神秘應用賽題非常有意思也極具挑戰(zhàn)性，這道題檢驗了整個團隊的綜合能力水平，不僅包括系統(tǒng)的設計優(yōu)化和硬件的穩(wěn)定性，還有對應用的理解力以及靈活應變的臨場發(fā)揮能力，才有可能在充滿不確定性的神秘應用中挑戰(zhàn)成功。他表示，ISC和ASC超算大賽從目標上都很明確，不僅考察參賽隊伍超算知識的全面性、理解力和創(chuàng)造性，有著共同的應用優(yōu)化訴求，而且強調實際動手能力來檢驗對超算知識的靈活掌握。

據了解，上海交通大學和清華大學的參賽隊伍此前在ASC14超算競賽中分別獲得總冠軍和應用創(chuàng)新獎，在ASC競賽期間需要獨立完成整套超算系統(tǒng)的動手搭建和調優(yōu)排錯;南非參賽隊也是從參與了南非國家超算競賽的隊員選拔而成，由此可以明顯看出，這些隊員此前經歷過的實際參賽動手經驗為此次ISC14競賽中取得好成績打下了良好基礎。

新規(guī)則的ISC14神秘應用頗有些“七步成詩”的味道，這種檢驗“即興發(fā)揮”能力的比賽形式，也使超算大賽成為超算人才培養(yǎng)的“實戰(zhàn)課堂”，這種創(chuàng)新賽題體現出超算競賽對人才知識掌握的實際動手靈活應用能力的重視，值得在超算競賽中進一步推廣。

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