據(jù)電子科技大學數(shù)字化部主任左志宏博士介紹,作為教育網(wǎng)西南地區(qū)的網(wǎng)絡節(jié)點,電子科技大學在基礎網(wǎng)絡建設上自然不會落后于其它高校,但由于老校區(qū)還延續(xù)著傳統(tǒng)的教育和教學模式,以及一些地理環(huán)境的影響,在信息化應用方面已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化教學的要求。
面對電子科技大學提出的"要在2016年成為國內一流、國際知名的高水平大學;在2036年成為電子信息領域具有世界先進水平的一流大學"的目標。左志宏認為,在舊校區(qū)的原有網(wǎng)絡基礎上進行改動和修修補補,不僅要耗費相當?shù)娜肆Α⑽锪?,而且僅靠位于成都市區(qū)占地900余畝的老校園,實現(xiàn)這樣的遠景是不可能的。
因此,在國家和成都市政府的支持下,電子科技大學啟動了清水河新校區(qū)項目,目前已經(jīng)進入了收尾階段。新建成的清水河校區(qū)位于成都市西北面的高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)西區(qū),總占地面積3000余畝(205.5萬平方米),其中,包括基礎教學實驗區(qū)、科研試驗區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、學院區(qū)、宿舍區(qū)、對外交流區(qū)等10個功能區(qū)。
科技與生態(tài)完美結合
據(jù)介紹,電子科技大學新校區(qū)建成后的風景是自然人文,交相輝映。建筑節(jié)點、綠化節(jié)點、廣場小品節(jié)點,點綴在道路和水系支撐起的校園大框架中,或包含,或相鄰,或遙望,共同構筑出和諧、生態(tài)、富有人文氣息的景觀系統(tǒng),使得校園處處皆風景,以實現(xiàn)教學科研空間的集中高效與生活娛樂空間的閑適浪漫相結合,為以工科為主的電子科技大學創(chuàng)造張馳有度的學習生活環(huán)境,從背景氛圍上熏陶學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和富有詩韻的生活情趣。
當記者提到為何將電子科技大學新校區(qū)的網(wǎng)絡建設稱之為"詩意"。左志宏為記者描繪了這樣一幅圖畫:在移步換景的新校區(qū),如果只能看到鳥語花香當然不夠,作為教書育人的校園,除了環(huán)境優(yōu)美之外,更重要的是要讓同學們能夠充分感受到在這所校園的每個角落都能夠隨時隨地的學習,幾個同學在湖邊草地上圍坐在一起,拿著書、抱著筆記本電腦,不需要走進教室里也可以學習、討論和交流。
這樣的畫面的確很愜意,也很詩意,想必在最初的規(guī)劃與后來的實施再到今后的應用階段會有很大的差距吧?"所描繪的畫面并不是憑空想象出來的,其實,在很多國外的大學中早已經(jīng)把這樣的場景變成了現(xiàn)實,我們所要做的就是把國外的構想和成果拿來用在自己的校園建設中。"
左志宏認為,科技生態(tài)校園意味著對可用性有更高要求。電子科技大學的數(shù)字化校園是一個全新的系統(tǒng),網(wǎng)絡用戶總數(shù)將超過5萬,它需要與學校其他校區(qū)實現(xiàn)網(wǎng)絡互聯(lián)和資源共享,并且將開展遠程教學、視頻會議、資源共享和遠程辦公等應用。在電子科技大學的規(guī)劃中,清水河校區(qū)具備多個出口和多個數(shù)據(jù)分中心,通過有線和無線手段覆蓋整個校區(qū)。網(wǎng)絡設計上要求高帶寬、高可靠性、高可擴展性,以及較高的安全保護能力和便于集中管理。
定制方案滿足學校需求
根據(jù)電子科技大學的需求,遵循網(wǎng)絡拓撲結構層次化的總體設計,電子科技大學清水河校區(qū)的網(wǎng)絡架構劃主 要分為互聯(lián)網(wǎng)接入?yún)^(qū)域、數(shù)據(jù)中心區(qū)域、網(wǎng)絡管理和安全控制中心、外聯(lián)網(wǎng)區(qū)域、清水河校區(qū)到其它校區(qū)的連接區(qū)域和無線網(wǎng)絡接入?yún)^(qū)域,采用模塊化、層次化的設 計方法,以中心兩臺三層交換機作為核心層,通過10GE以太網(wǎng)技術互聯(lián)構成核心網(wǎng)。在主干光纖線路上選擇5個節(jié)點作為匯聚節(jié)點,匯聚節(jié)點與核心節(jié)點之間通 過萬兆以太網(wǎng)連接,每個匯聚節(jié)點最后通過千兆以太網(wǎng)連接到大樓接入節(jié)點。
學校在建設校園網(wǎng)時,既要考慮到它的開放性,滿足學生和老師的日 常學習、生活與工作,同時,也要根據(jù)學校的特殊性做一些相應的限制,來凈化校園網(wǎng)絡。例如:既要讓學生能夠在網(wǎng)絡上暢所欲言,也對學生應用網(wǎng)絡的過程進行 管理,這些在思科提供的解決方案中都做了很好的設計。左志宏告訴記者,在與思科接觸的過程中充分感覺到了什么是服務,思科的各級員工與學校各部門一同分析 電子科技大學新校區(qū)的網(wǎng)絡規(guī)劃,并為其設計最適合的解決方案和服務。
實現(xiàn)全無線網(wǎng)覆蓋
據(jù)教育部統(tǒng)計顯示, 雖然已有超過15.1%的高校建有校園無線網(wǎng)絡,但許多只處于部分覆蓋和實驗性質,并未完全開放給學生使用,因此并不能稱之為純粹的校園無線網(wǎng)絡。而電子 科技大學清水河校區(qū),通過與思科的合作,利用先進的技術和完善的設計,實現(xiàn)了大面積校園的無線覆蓋和無線資源管理,真正讓師生們隨時隨地安全地接入網(wǎng)絡。
在 清水河校區(qū),無線網(wǎng)絡將覆蓋到圖書館、辦公樓、會議室、開放區(qū)域等區(qū)域,左志宏說:"新校區(qū)采用了大面積的無線覆蓋,在多個無線覆蓋區(qū)域間,需要合理的分 配多個AP的無線信號信道、功率、負載等參數(shù),在不產生沖突的情況下合理利用多個AP的連接資源。思科通過對多AP無線信號的自動規(guī)劃、自動調節(jié)、自動愈 合,實現(xiàn)了大規(guī)模無線覆蓋。"
雖然覆蓋問題解決了,還有更為復雜的無線資源管理問題。使用傳統(tǒng)的靜態(tài)手工分配顯然是不行的,必須要借助無 線局域網(wǎng)控制技術實現(xiàn)實時RF管理。思科在方案中提供了思科無線局域網(wǎng)控制器,利用動態(tài)算法來創(chuàng)建一個完全自行配置、優(yōu)化和治愈的環(huán)境??梢宰詣舆M行無線 資源監(jiān)控、動態(tài)信道分配、干擾檢測與避免、動態(tài)發(fā)射功率控制、覆蓋盲區(qū)檢測和糾正、客戶端和網(wǎng)絡負載均衡等操作,保證電子科技大學新校區(qū)無線網(wǎng)絡安全、可 靠的業(yè)務應用,消除了學校的顧慮。
一網(wǎng)聯(lián)通校園
"往日新生入學時,最頭疼的就是辦理各種入學繳費手續(xù),報 道一條龍,繳費一條龍,領取日用品一條龍,辦理學生證一條龍等等,經(jīng)常是還沒正式開始上學就已經(jīng)被煩瑣的程序忙得頭暈腦漲?,F(xiàn)在有了新的網(wǎng)絡后,情況就大 不一樣了。"左志宏說,"現(xiàn)在在新校區(qū),我們采用了新生入學手續(xù)網(wǎng)上辦的方式。只要拿著錄取通知書,就可以在網(wǎng)絡上完成過去需要一整天的時間才能辦完的各 種手續(xù),為學生和學校省去了更多的人力資源,也提高了工作效率。"
除此之外,左志宏還介紹說,"學生只要擁有一張ID卡,就可在校園內暢通無阻。宿舍門卡、食堂就餐卡、出入證、學生證、借書證、電卡以及就醫(yī)、考試等一堆卡片,都集成在一張通用磁卡上。既方便學生,同時也降低了擁有多種卡片所需要的成本。"
在 新校區(qū),每一個寢室都有一部網(wǎng)絡電話,每個同學都有一個網(wǎng)上的賬號,方便在學校與同學和老師之間的交流。不僅如此,學生選課也不必再像過去一樣需要到老師 辦公室交表格,可以在網(wǎng)上完成申請。老師的工作也由過去的講臺和黑板之間,轉移到了更廣闊的互聯(lián)網(wǎng)空間,除了面授課程時需要在教室里,其他,例如解答同學 的提問和發(fā)布某些通知,都可以通過教學輔助學習系統(tǒng)以及學校免費提供的終身郵箱來完成。
讓"筆記本大學"的口號落地
建 成后的電子科技大學新校區(qū),不僅是物理空間上的"大"學,同時也是網(wǎng)絡意義上的"大"學。作為中國電子類大學的排頭兵,電子科技大學希望在建設新校區(qū)的時 候,能在網(wǎng)絡和電子技術的綜合運用上也能起到示范性作用。因此,提出了建設"筆記本大學"的口號,并還將實現(xiàn)中國教育和科研計算機網(wǎng)(Cernet)和公 網(wǎng)雙Internet出口,從而實現(xiàn)與新加坡南洋理工等大學的高速互聯(lián),走出不少大學存在的"大而不網(wǎng)"、"網(wǎng)而不快"和"網(wǎng)而不通"的尷尬境遇。
2007年9月,清水河校區(qū)將成為全國211及985高校中的首個"筆記本大學",所有新生都將以最優(yōu)惠的價格購買到專為該校提供的筆記本。對于貧困學生,學校還將為其提供無息貸款,鼓勵學生使用筆記本電腦,讓"筆記本大學"不僅僅成為一個口號。
即將入學的新生已經(jīng)可以享受到新校區(qū)所有的網(wǎng)絡服務,但是由于圖書館的建設要求和復雜程度比較高,要到今年底才能投入使用。這并不會影響電子科技大學"詩意"的校園,學生們依舊可以沐浴陽光,漫步校園,享受"筆記本大學"隨時隨地的教學環(huán)境。